Wild Day

Die Natur liegt direkt vor unserer Haustür. 

Vielleicht sind es nicht immer die Gipfel des Himalayas oder die Weiten der Sahara, aber…

• schon mal spannende Wanderwege für Kids im 19. Wiener Gemeindebezirk erkundet – wo Klettern und Kraxeln selbstverständlich dazugehören?
• Bist du schon einmal bei einem Steinkreis gewesen und hast dich vor Ort ganz der Magie der Literatur hingegeben? Fast so wie Stonehenge…
• Ein versteckter Waldteich bietet vielen Tieren ein Zuhause. Welche davon werden wir beobachten und bestimmen können?

Für die meisten Vorhaben in der Natur braucht man gar nichts oder nur sehr wenig. Im Prinzip geht es immer darum, die eigene Kreativität zu fördern und diese Erfahrung den Kindern weiterzugeben.

Um den Tag bestmöglich zu nutzen, werdet ihr euch mit Wetterprognosen, Streckenplanung, Verpflegung für unterwegs, Erste Hilfe, Spielideen im Freien, Kunst/Kultur in der Natur beschäftigen. Parallel läuft immer mit: „Aber wie sage ich es den Kindern?“ 

Mitzubringen: Kleingeld, Messer, Trinkflasche, dem Wetter entsprechende Kleidung und passendes Schuhwerk

Start- und Endpunkt: Schnellbahnstation Hernals, vor der Bäckerei Ströck

Thomas Petz bewegt sich gerne mit und ohne Fahrrad durch den Wienerwald, er ist ist Elementarpädagoge und arbeitet seit 2002 mit Kindern und Jugendlichen von 0,5 – 16 Jahren. Anfangs als Erzieher in Berliner Kinder- und Schülerläden, später als Tagesvater und Familienhelfer sowie als Sozialpädagoge mit Jugendlichen. Seit 2022 ist Thom als zertifizierter Outdoor- und Erlebnispädagoge tätig. Einmal wöchentlich begleitet er zusätzlich eine Gruppe junger Männer in einem therapeutischen Setting, bei dem Outdoor-Aktivitäten im Mittelpunkt stehen.

Als Ergänzung zu diesem Seminar bietet sich das Modul "Freispiel, Mitspiel, Beobachten und Staunen! Grundlagen des kindlichen Spiels" an.

Solltest du über einen Gutschein verfügen, trage bitte den Gutscheincode im Kommentarfeld ein. Wir werden dir kurz vor oder nach Abschluss des Moduls die Rechnung zusenden und die Gutschrift entsprechend berücksichtigen.