
Um die Schuleingangsphase für das Kind möglichst positiv zu gestalten und somit einen guten Start für die gesamte Lernbiografie eines Menschen zu ermöglichen, bedarf es einer guten Zusammenarbeit zwischen Elternhaus, Kindergarten und Schule. Daher müssen Möglichkeiten und Maßnahmen für die Betreuung und Begleitung didaktisch überlegt und reflektiert werden.
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Vortragende:r - Mag.a Gabriela Hofbauer
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